?? 我的世界破碎阿祖拉壁纸:形容學習不好的的?- 祖拉的世界|上古卷轴阿祖拉被口爆

形容學習不好的的東西 的成語

不求甚解 只求知道個大概,不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。

不足為法 足:值得;法:效法。不值得學習、效法

獨學寡聞 獨學:指自學而無以指導切磋。獨自學習,無人切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見聞不多。

多歧亡羊 因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復雜多變,沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。

浮光掠影 水面的光和掠過的影子,一晃就消逝。比喻觀察不細致,學習不深入,印象不深刻。

鶻侖吞棗 把棗子整個兒吞下,不細嚼辨味。常比喻在學習上食而不化,不加分析。

邯鄲學步 邯鄲:戰國時趙國的都城;學步:學習走路。比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了。

漢人煮簀 漢:漢中地區,在今陜西省。簀:席子,此指竹席子。漢中有個人把家里床上的竹席子當作竹筍來煮著吃。比喻僅靠膚淺的知識去生搬硬套而不認真學習真知的荒唐行為。

鴻鵠將至 鴻鵠:天鵝。指學習不專心。現表示將有所得。

跬步千里 走一千里路,是半步半步積累起來的。比喻學習應該有恒,不要半途而廢。

困而不學 困:困惑,不明白。困惑不明白卻不肯學習。

冷暖自知 水的冷暖,飲者自知。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學習心得深淺,只有自己知道。

魯斤燕削 魯之削(小刀),宋之斤(斧頭),質量都很好;如易地生產,在魯造斤而在燕制削,質量不會優良。比喻由于地域等條件限制,學習模仿達不到原來水平。

三天打魚,兩天曬網 比喻對學習、工作沒有恒心,經常中斷,不能長期堅持。

世上無難事,只怕有心 【出處】【解釋】指只要肯下決心去做,任何困難都能克服?!臼糾拷淌ΤS謾啊閉餼淥子錮垂睦頤強朔爸械睦??!竟適隆?/p>

貪多嚼不爛 貪圖多吃,消化不了。比喻工作或學習,圖多而做不好或吸收不了。

貪多務得 貪:求多;務:務必。原指學習上務求盡多地獲得知識。后泛指對其他事物貪多并務求取得。

學步邯鄲 學步:學習走路。比喻機械地模仿,不但學不互別人的長處,反而會把自己原有的本事也丟掉。

學非所用 所學的不是所應用的,所應用的不是所學的。比喻學習與實踐相脫節。

學如不及,猶恐失之 學習好像追趕什么,總怕趕不上,趕上了又怕被甩掉。形容學習勤奮,進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。

學書不成,學劍不成 學習書法沒學好,學習劍術也沒學到手。指學習一無所成。

循常習故 循常:遵循常規。習故:學習陳舊的作風。遵守舊規,沿襲先例。形容因襲保守,不愿變通。亦作“循故襲?!?、“履常蹈故”、“遵常守故”。

一曝十寒 曝:曬。原意是說,雖然是最容易生長的植物,曬一天,凍十天,也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮,一時又懶散,沒有恒心。

以學愈愚 謂用學習改變愚昧的秉性。

鸚鵡學語 鸚鵡:一種能學人發音的鳥。鸚鵡模仿人學習講話。比喻沒有主見,人云亦云。亦作“鸚鵡學舌”。

盈科后進 泉水遇到坑洼,要充滿之后才繼續向前流。比喻學習應步步落實,不能只圖虛名。

用非所學 使用中需要的本領,與學習中得到的東西不一致。

免責聲明:本文僅代表文章作者的個人觀點,與本站無關。其原創性、真實性以及文中陳述文字和內容未經本站證實,對本文以及其中全部或者部分內容文字的真實性、完整性和原創性本站不作任何保證或承諾,請讀者僅作參考,并自行核實相關內容。

//www.bygkuu.com.cn/style/images/nopic.gif
我要收藏
贊一個
踩一下
分享到
相關推薦
精選文章
?
分享
評論
祖拉的世界